Literárně - dramatický obor v základním uměleckém vzdělávání umožňuje prostřednictvím tvořivých činností ( pohybových a mluvních hereckých, slovesných, dramaturgických, hudebních, výtvarných, prací s loutkářskými prostředky atp. ) rozvíjet umělecké vlohy žáka směrem k divadelnímu a slovesnému projevu. Stává se tak významným nástrojem rozvoje sociability ( schopnosti vnímat druhé, vnímat motivace jejich jednání a prostřednictvím vstupu do rolí řešit různé sociální situace ), jejich emocionálního rozvoje a schopnosti sebepoznání a sebekontroly.

Základním principem uplatňovaným ve výuce je dramatická hra, která pracuje s výrazovými prostředky dalších druhů umění (např. výtvarného, hudebního a tanečního, literárního ) v jejich vzájemném propojení. Při respektování jejich specifických vyjadřovacích možností je využitelná pro výsledné dramatické sdělení. Rozvíjí tak žákovu schopnost vnímat, vytvářet a sdělovat v čase a prostoru lidské vztahy a jednání.

Struktura literárně – dramatického oboru:

Přípravná dramatická výchova – prostřednictvím rytmických, pohybových, mluvních cvičení učí děti vzájemně si naslouchat, respektovat a aktivně se účastnit společné dramatické hry.

Základní studium I.stupeň – první dva ročníky jsou věnovány komplexní dramatické průpravě, v dalších ročnících by se měli žáci již aktivně podílet na práci v ročníkové skupině, měli by se umět samostatně, osobitě, přirozeně vyjádřit dramatickou hrou, přednesem, pohybem, vlastním textem.

Rozšířené vyučování – v něm se individuálně připravují talentovaní vybraní žáci ke studiu na středních odborných školách.

Základní studium II. stupeň – připravuje žáky na samostatnou uměleckou činnost ( amatérskou nebo profesionální ) prohloubeným studiem zvoleného zaměření. Absolventi  tohoto II.stupně by již měli umět odborně pracovat ve skupině a uplatňovat nabyté dovednosti v aktivní tvořivé činnosti. Vybraní talentovaní jednotlivci se připravují individuálně ve speciálním studijním zaměření na odborné vysokoškolské studium.

Studium pro dospělé – svým obsahem převážně navazuje na výuku II. stupně a dále ji rozvíjí, popřípadě nabízí pro výuku začátečníků.

V literárně - dramatickém oboru je všestranně rozvíjena dětská osobnost a je dobrou průpravou pro budoucí povolání nejen herecké. Literárně dramatický obor na naší škole vede a zkušenosti předává paní učitelka Henrietta Ctiborová.